Pozycjonowanie szkół tańca

Szkoła tańca ma zwykle kilka rodzajów klientów naraz i każdy szuka inaczej. Rodzic wpisuje coś w rodzaju balet dla pięciolatki albo hip hop dla dzieci i nazwę dzielnicy. Interesuje go wiek grupy, dzień tygodnia, odległość od domu i to, kto prowadzi zajęcia. Dorosły początkujący pisze salsa dla początkujących albo taniec towarzyski dla dorosłych i sprawdza przede wszystkim, czy nie będzie jedyną osobą bez doświadczenia. Para przed ślubem szuka kursu pierwszego tańca i patrzy na termin, liczbę lekcji i możliwość zajęć indywidualnych.

Według GUS w 2025 roku 66,2% osób w wieku 16-74 lata szukało w internecie informacji o towarach i usługach, w ciągu 3 miesięcy przed badaniem. Dla szkoły tańca oznacza to, że wyszukiwarka jest zwykłym miejscem pierwszego kontaktu, a nie dodatkiem do poleceń znajomych.

Jak spisać frazy swojej szkoły

1. Wypisać wszystkie style, które faktycznie Państwo uczą, i grupy wiekowe przy każdym z nich.
2. Do każdego stylu dopisać nazwę miasta i dzielnicy, w której działa sala, na przykład salsa dla początkujących z nazwą dzielnicy.
3. Dodać frazy okazji: pierwszy taniec, kurs przed studniówką, zajęcia dla seniorów, zajęcia próbne.
4. Wpisać każdą frazę w Google w oknie prywatnym i zapisać, którzy konkurenci są w pierwszej piątce oraz czy widać mapę.
5. Frazy, przy których widać mapę, obsługuje głównie wizytówka. Pozostałe obsługują podstrony.

Dlaczego intencja ma znaczenie

Zapytanie o kurs pierwszego tańca ma charakter zakupowy i sezonowy, a zapytanie o historię walca jest informacyjne. Pierwsze prowadzi do strony kursu z terminem i zapisem, drugie do artykułu. Proszę nie mieszać ich na jednej podstronie, bo Google i czytelnik nie będą wiedzieli, czemu ta strona służy.

• Rodzice: wiek, dzień tygodnia, bezpieczeństwo, instruktor.
• Dorośli: poziom zaawansowania, brak partnera, grafik po pracy.
• Pary: termin, liczba lekcji, zajęcia indywidualne.

Proszę zapytać recepcję, jakie pytania padają przez telefon najczęściej. Ta lista jest lepsza niż każde narzędzie do fraz.

Profil Firmy w Google może utworzyć firma z placówką odwiedzaną przez klientów albo świadcząca usługi u nich na miejscu. Szkoła tańca z własną salą spełnia pierwszy warunek. Jeśli prowadzą Państwo zajęcia tylko w wynajmowanych salach lub salach szkolnych, proszę sprawdzić w wytycznych Google, jak opisać adres i czy każde miejsce może mieć osobną wizytówkę.

Nazwa w profilu ma odpowiadać rzeczywistej nazwie firmy, używanej konsekwentnie na szyldzie, stronie i w materiałach. Nie należy dopisywać do niej fraz wyszukiwania typu nazwa szkoły salsa kurs tańca Kraków. Tak samo proszę sprawdzać nazwę na szyldzie, w umowach i na stronie, żeby wszędzie brzmiała tak samo.

Kategorie i opis

Google zaleca użycie jak najmniejszej liczby kategorii, możliwie najbardziej szczegółowych, które określają rodzaj firmy, a nie opisują świadczonych usług. Proszę więc wybrać jedną kategorię główną, która najlepiej opisuje szkołę, i najwyżej kilka dodatkowych. Style tańca i grupy należy wpisać w opisie i w sekcji usług, zamiast dodawać kolejne kategorie.

1. Zalogować się na konto, które jest własnością firmy, a nie prywatne konto instruktora.
2. Wyszukać w Google nazwę szkoły i kliknąć, że są Państwo właścicielem wizytówki, albo utworzyć nową w Profilu Firmy.
3. Wpisać dokładny adres sali, numer telefonu ten sam co na stronie i adres strony internetowej.
4. Wybrać kategorię główną, potem najwyżej kilka dodatkowych.
5. Uzupełnić godziny zajęć oraz godziny recepcji, jeśli się różnią.
6. Dodać zdjęcia: wejście, parkiet, lustra, szatnia, instruktorzy przy pracy, za zgodą osób widocznych na zdjęciach.
7. Dodać usługi ze stylami i grupami oraz krótki opis własnymi słowami, bez wyliczanek fraz.

Zdjęcia dzieci proszę publikować tylko wtedy, gdy mają Państwo zgodę rodziców lub opiekunów. Bezpieczniej pokazać salę bez ludzi albo dorosłych instruktorów.

Kursanci po pierwszym semestrze albo po tańcu weselnym są zwykle najbardziej skłonni napisać dobre słowo. O opinię należy poprosić wtedy, kiedy emocje są świeże, i ułatwić to: wysłać bezpośredni link do wystawienia opinii w Google, najlepiej w krótkiej wiadomości od instruktora albo z recepcji.

Zasady Google zabraniają oferowania korzyści w zamian za opinie i zniechęcania do wystawiania opinii negatywnych. Nie należy więc dawać darmowej lekcji ani rabatu na karnet za opinię, i nie należy prosić o ocenę wyłącznie osób, o których wiedzą Państwo, że są zadowolone. Polskie prawo idzie w tę samą stronę: zamieszczanie nieprawdziwych opinii oraz twierdzenie, że opinie pochodzą od kupujących, bez rozsądnych kroków, by to sprawdzić, są nieuczciwymi praktykami rynkowymi w każdych okolicznościach.

Jak odpowiadać

1. Odpowiadać na każdą opinię w ciągu kilku dni, na dobre i na złe.
2. Na krytykę odpowiadać spokojnie, bez wchodzenia w szczegóły kursanta, i zaproponować kontakt telefoniczny.
3. Nie ujawniać danych dziecka ani rodzica w odpowiedzi, także imienia, jeżeli opinia była podpisana inaczej.
4. Jeśli opinia łamie zasady Google, zgłosić ją przez wizytówkę zamiast prosić autora o usunięcie.

Opinie na własnej stronie

Jeżeli chcą Państwo pokazać opinie na stronie, proszę pamiętać, że strony, na których firma kontroluje opinie o samej sobie, nie kwalifikują się do gwiazdek w wynikach. Cytaty kursantów mogą Państwo umieścić jako zwykły tekst, ale nie należy oznaczać ich danymi strukturalnymi ocen własnej firmy.

Szkoła tańca ma kilka wyraźnych okien zapisów. Pierwsze zaczyna się pod koniec wakacji, kiedy rodzice układają zajęcia dodatkowe na rok szkolny. Drugie przypada na początek roku, gdy ruszają kursy semestralne i noworoczne postanowienia. Trzecie to okres przed sezonem ślubnym, w którym pary szukają kursu pierwszego tańca z kilkumiesięcznym wyprzedzeniem. Do tego dochodzą studniówki, karnawał i ferie z warsztatami.

Nie podajemy tu liczb wyszukiwań, bo bez źródła byłyby zgadywaniem. Państwa własną statystyką jest historia zapisów: proszę sprawdzić, w których tygodniach dostawali Państwo najwięcej zapytań w poprzednich latach, i zaplanować prace na strony z takim wyprzedzeniem, żeby Google zdążył je zindeksować.

Kalendarz pracy nad stroną

1. Z arkusza zapisów wypisać miesiące, w których liczba nowych kursantów rosła.
2. Odjąć od nich sześć do ośmiu tygodni i wpisać do kalendarza jako termin gotowej strony grupy lub kursu.
3. Na każdej stronie kursu wpisać termin startu, liczbę spotkań, poziom i sposób zapisu.
4. Po zakończeniu naboru nie usuwać strony, tylko zmienić informację na zapis na listę oczekujących lub kolejny termin.
5. Raz w miesiącu odświeżyć datę i grafik na najważniejszych stronach.

Stara strona kursu z datą sprzed roku zniechęca bardziej niż brak strony. Zawsze należy aktualizować terminy.

• Przed wrześniem: strony grup dziecięcych i grafik.
• Przed styczniem: kursy dla dorosłych i karty podarunkowe, jeśli je Państwo sprzedają.
• Przed sezonem ślubnym: kurs pierwszego tańca i zajęcia indywidualne.

Google podaje, że wyniki lokalne zależą głównie od trafności, odległości i popularności. Rozpoznawalność zależy między innymi od liczby witryn z linkami i liczby opinii, a nie można poprosić o podniesienie pozycji w wynikach lokalnych ani za to zapłacić. Ma to konsekwencję praktyczną: szkoła w innej dzielnicy niż sala konkurenta będzie wyżej dla osób mieszkających bliżej siebie, nawet jeśli ta druga ma więcej opinii.

Jeśli mają Państwo kilka sal, w których zajęcia prowadzą Państwo stale i przyjmują kursantów, każda z nich może wymagać własnej wizytówki z własnym adresem. Jeśli wynajmują Państwo salę tylko na jedno popołudnie w tygodniu, proszę sprawdzić zasady Google, zanim założą Państwo wizytówkę. Nie należy zakładać wizytówek pod adresami, pod którymi nie prowadzą Państwo zajęć.

Strony dla dzielnic bez spamu

Zasady Google dotyczące spamu podają jako przykład nadużycia strony kierowane na konkretne regiony lub miasta, które prowadzą użytkownika do jednej strony. Nie należy więc tworzyć dwudziestu podstron tego samego tekstu ze zmienioną nazwą dzielnicy. Zamiast tego proszę zrobić jedną stronę na salę i opisać na niej dojazd, parking, przystanki i grafik, który naprawdę tam obowiązuje.

1. Wypisać sale i to, jakie zajęcia odbywają się w każdej z nich.
2. Dla każdej sali przygotować osobną stronę z adresem, mapą i opisem dojazdu komunikacją oraz samochodem.
3. Na wizytówce w Google podać ten sam adres i telefon co na stronie.
4. Do każdej wizytówki dodać zdjęcia właśnie tej sali.
5. Sprawdzać raz w miesiącu, czy godziny na wizytówce zgadzają się z grafikiem na stronie.

Ustawa o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich zawiera w art. 22b przepis, który nakłada obowiązek wprowadzenia standardów ochrony małoletnich na każdego organizatora działalności artystycznej lub związanej z rozwijaniem zainteresowań przez małoletnich. Art. 21 opisuje z kolei, co organizator ma zrobić przed dopuszczeniem osoby do działalności związanej z wychowaniem, edukacją, uprawianiem sportu lub realizacją innych zainteresowań przez małoletnich: uzyskać informacje z rejestrów i przyjąć od tej osoby informację z Krajowego Rejestru Karnego.

To nie jest porada prawna. Czy i w jakim zakresie przepisy dotyczą konkretnej szkoły, zależy od jej formy i działalności, dlatego wątpliwości warto skonsultować z prawnikiem lub biurem obsługującym firmę. Wiemy natomiast, że rodzice takich informacji szukają, więc dobrze, gdy strona pokazuje, jak szkoła dba o bezpieczeństwo dzieci.

Co można zrobić na stronie i w szkole

1. Sprawdzić w tekście ustawy, w art. 21 i 22b, czy Państwa działalność mieści się w opisanych kategoriach.
2. Zapytać prawnika, jak przygotować standardy: art. 22c wymienia, co powinny obejmować, między innymi zasady bezpiecznych relacji, procedurę interwencji przy podejrzeniu krzywdzenia i sposób udostępniania standardów rodzicom.
3. Ustalić, kto w szkole odpowiada za przyjmowanie zgłoszeń o zdarzeniach zagrażających dziecku.
4. Umieścić na stronie podstronę lub sekcję z informacją o tych zasadach i o osobie do kontaktu.
5. Przy każdej nowej osobie w kadrze wykonać procedurę weryfikacji zgodnie z zaleceniami prawnika.

Nie należy pisać na stronie, że szkoła spełnia wszystkie wymogi, jeżeli tego nie sprawdzili Państwo. Lepiej opisać konkretnie, co Państwo zrobili.

Ustawa o prawie autorskim stanowi, że twórcy przysługuje wyłączne prawo do korzystania z utworu i rozporządzania nim na wszystkich polach eksploatacji. Publiczne wykonanie i odtworzenie utworu wymienia jako odrębne pola eksploatacji. Czy odtwarzanie muzyki na zajęciach w konkretnej szkole wymaga licencji i jakiej, zależy od okoliczności, więc proszę zapytać organizację zbiorowego zarządzania, z którą chcą Państwo współpracować, lub prawnika, zamiast zakładać, że wystarczy zwykły serwis muzyczny.

Publikując filmy z zajęć w internecie, należy także sprawdzić, jaką muzykę w nich Państwo użyli. Nagranie z muzyką komercyjną wrzucone na stronę lub do mediów społecznościowych wymaga osobnej oceny prawnej.

Formularz zapisu i RODO

Zbierając dane osobowe od osoby, której dotyczą, administrator podaje między innymi swoją tożsamość i dane kontaktowe oraz cele i podstawę prawną przetwarzania (art. 13 ust. 1 RODO). Przy zapisie dziecka danych dotyczą zwykle rodzica i dziecka. Formularz powinien prosić tylko o to, co jest potrzebne do zapisu.

1. Przejrzeć formularz zapisu i usunąć pola, do których nie mają Państwo zastosowania.
2. Dodać pod formularzem krótką informację: kto jest administratorem, w jakim celu przetwarzają Państwo dane i gdzie jest pełna polityka prywatności.
3. Ustalić, kto w szkole ma dostęp do zgłoszeń, i wyłączyć konto, gdy instruktor kończy współpracę.
4. Przed publikacją zdjęć i filmów z dziećmi uzyskać zgodę rodziców lub opiekunów w formie, którą zaleci prawnik.
5. Przechowywać zgody razem z listą uczestników.

Proszę zapytać prawnika o zgody na wizerunek, zanim zaczną Państwo je zbierać. Nie należy kopiować wzoru z internetu bez sprawdzenia.

Reklama płatna w Google działa, dopóki jest opłacana. Szkole tańca przydaje się głównie w oknach naboru, kiedy każdy tydzień zwłoki oznacza pusty grafik. Pozycjonowanie daje natomiast widoczność, która nie znika po wyłączeniu budżetu, ale wymaga miesięcy pracy. Rozsądny podział to reklama na krótkie kampanie przed wrześniem, styczniem i sezonem ślubnym oraz stała praca nad stroną i wizytówką.

Do odpowiedzi AI Google podaje, że nie ma dodatkowych wymagań ani specjalnych optymalizacji, żeby treść pojawiła się w AI Overviews lub AI Mode. Nie trzeba tworzyć nowych plików tekstowych dla AI ani specjalnych znaczników. Liczy się, żeby strona była zindeksowana i dopuszczona do wyświetlania. OpenAI podaje natomiast, że robot OAI-SearchBot służy do pokazywania stron w wynikach wyszukiwania ChatGPT, a strony, które go blokują, nie są w nich pokazywane.

Co mogą Państwo sprawdzić sami

1. Otworzyć plik robots.txt swojej strony, dopisując adres do nazwy domeny, i sprawdzić, czy nie blokuje robotów.
2. Zapytać asystenta AI o szkołę tańca w Państwa mieście i zapisać, kto jest wymieniany i skąd pochodzą źródła.
3. Sprawdzić, czy strony stylów odpowiadają wprost na pytania w rodzaju dla kogo jest ten kurs i ile trwa.
4. Upewnić się, że informacje o grafiku i adresie są takie same na stronie, w wizytówce i w mediach społecznościowych.
5. Powtarzać test raz na kwartał i porównywać wyniki.

Odpowiedzi asystentów AI mogą się różnić przy każdym pytaniu. Proszę traktować ten test jako ogólny obraz, nie jako pomiar.

Raport Skuteczność w Search Console domyślnie pokazuje dane z ostatnich 3 miesięcy, a wymiary to między innymi zapytania, strony, kraje, urządzenia i daty. Pokaże Państwu, na jakie frazy strona się wyświetla, ile osób kliknęło i na jakiej średniej pozycji są Państwo. Statystyki Profilu Firmy obejmują natomiast połączenia, kliknięcia do witryny, wiadomości i hasła wyszukiwania, aktualizowane na początku każdego miesiąca.

Ustawienie narzędzi krok po kroku

1. Dodać stronę w Google Search Console i potwierdzić własność.
2. W raporcie Skuteczność ustawić zakres na ostatnie 3 miesiące i zapisać kilka najważniejszych fraz z wyświetleniami i klikami.
3. W GA4 oznaczyć zdarzenie zapisu, kliknięcia telefonu i wysłania formularza gwiazdką: w Administracji, w sekcji Wyświetlanie danych, w zakładce Zdarzenia.
4. W Profilu Firmy sprawdzać raz w miesiącu liczbę połączeń i kliknięć do witryny.
5. W recepcji pytać każdą nową osobę, skąd o Państwu dowiedziała się, i zapisywać odpowiedzi w arkuszu.

Jak czytać wyniki

Średnia pozycja w Search Console jest średnią pozycją najwyższego wyniku z witryny, więc nie należy traktować jej jak pozycji w jednym zapytaniu. Ważniejsza jest zmiana w czasie: czy liczba wyświetleń dla stron stylów rośnie w miesiącach przed naborem i czy zapytań o zajęcia próbne jest więcej niż rok temu.

• Wyświetlenia i kliknięcia w Search Console dla fraz ze stylem i miastem.
• Połączenia i wiadomości z wizytówki.
• Zapisy na zajęcia próbne z formularza i telefonu.

W szkołach tańca widzimy powtarzające się problemy. Grafik jest zdjęciem i nie da się go wyszukać. Wszystkie style są opisane na jednej stronie. Wizytówka ma stare godziny po zmianie grafiku. Formularz zapisu zbiera więcej danych, niż trzeba. Zdjęcia z sali ważą kilka megabajtów. Strona kursu weselnego nie ma daty ani informacji, jak się zapisać. Każdy z tych błędów da się poprawić samodzielnie w ciągu kilku dni.

Lista kontrolna do wydrukowania

1. Czy każdy styl ma własną stronę z grafikiem w formie tekstu?
2. Czy wizytówka w Google ma aktualne godziny, kategorię główną i zdjęcia sali?
3. Czy odpowiadacie na opinie?
4. Czy numer telefonu na stronie, w wizytówce i w mediach społecznościowych jest ten sam?
5. Czy strona wczytuje się szybko na telefonie w sieci komórkowej?
6. Czy jest opisane, jak szkoła dba o bezpieczeństwo dzieci?
7. Czy w Search Console i GA4 widać wyniki zapisów?

Od czego zależy koszt pracy agencji

Google zastrzega, że nikt nie może zagwarantować pierwszego miejsca w wynikach wyszukiwania, i ostrzega przed firmami, które to obiecują. Koszt zależy od liczby szkół w Państwa mieście, liczby stylów i sal, stanu obecnej strony oraz od tego, czy potrzebne są nowe teksty i zdjęcia. Nie podajemy tu kwot, bo bez znajomości strony byłyby zgadywaniem.

Warto oddać pracę wtedy, gdy nie mają Państwo czasu na prowadzenie treści i opinii, gdy kilka sal wymaga uporządkowania wizytówek albo gdy po kilku miesiącach własnych prac wyniki stoją w miejscu. Pozycjonowaniem zajmujemy się od 2016 roku, mamy oddziały w 7 miastach i stałego opiekuna projektu dla każdej firmy.